Материал помещен в архив

ГАРАНТИИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ, ПОЛУЧАЮЩИХ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ, ВЫСШЕЕ И ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕЧЕРНЕЙ ИЛИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.
Комментарий к статье 214 Трудового кодекса Республики Беларусь

Комментируемая статья устанавливает гарантии для работников, которые получают образование одного из трех уровней - среднее специальное, высшее или послевузовское - в вечерней или заочной форме получения образования.

Статья 214 Трудового кодекса Республики Беларусь (далее - ТК) - базовая, ее положения конкретизируются в ст.215, 216 ТК.

От редакции «Бизнес-Инфо» С 1 января 2024 г. следует руководствоваться ст.214, 215 и 216 ТК с изменениями, внесенными Законом от 29.06.2023 № 273-З.

В ст.214 ТК предусмотрены различные виды гарантий и условия их предоставления.

В абзаце 2 ст.214 ТК речь идет о минимальных гарантиях, которые предоставляются в обязательном порядке работникам, успешно осваивающим содержание образовательных программ при получении среднего специального и высшего образования в вечерней или заочной форме получения образования, а именно о сокращении рабочего времени и оплачиваемых отпусках в связи с получением образования. Указанные гарантии предоставляются работникам при одновременном наличии двух условий:

1) успешное освоение содержание образовательных программ;

2) получение образования осуществляется с согласия нанимателя - по направлению нанимателя либо в соответствии с заключенными с ними договорами в сфере образования.

В абзаце 3 ст.214 ТК речь идет о гарантиях, которые могут предоставляться по усмотрению нанимателя работникам, успешно осваивающим содержание образовательных программ при получении среднего специального, высшего и послевузовского образования в вечерней или заочной форме получения образования, а именно об отпусках без сохранения заработной платы продолжительностью, предусмотренной ст.216 ТК. Указанные гарантии предоставляются работникам при одновременном наличии двух условий:

1) успешное освоение содержание образовательных программ;

2) получение образования осуществляется без согласия нанимателя - при отсутствии направления нанимателя, договоров в сфере образования либо иных оснований, предусмотренных коллективным или трудовым договором.

Обратите внимание! В соответствии с Законом Республики Беларусь от 08.01.2014 № 131-З «О внесении изменений и дополнений в Трудовой кодекс Республики Беларусь» предоставление гарантий работникам, получающим среднее специальное или высшее образование, уже не зависит от того, какое по счету образование одного уровня (первое или второе и последующее) получает работник (глава 15 ТК).

С учетом того что гарантии, предусмотренные ст.214 ТК, установлены в качестве минимальных, перечень таких гарантий может быть расширен в коллективном и трудовых договорах.

Договорами в сфере образования являются договоры о подготовке специалиста (рабочего, служащего). Они могут заключаться за счет средств республиканского (местного) бюджета и на платной основе (ст.59, 62-64 Кодекса Республики Беларусь об образовании; далее - Кодекс об образовании). Типовые формы таких договоров утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 21.07.2011 № 99 «Об утверждении типовых форм договоров в сфере образования».

От редакции «Бизнес-Инфо» Следует руководствоваться КоО в ред. Закона от 14.01.2022 № 154-З. Порядок вступления в силу изменений указан в ст.6 Закона № 154-З. Комментарии см. здесь. С 15 января 2023 г. действует постановление Минобразования от 09.09.2022 № 297 «О типовых формах договоров в сфере образования».

Договоры о подготовке научного работника высшей квалификации могут заключаться за счет средств республиканского бюджета и на платной основе (ст.59-61 Кодекса об образовании). Типовые формы таких договоров утверждены постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.07.2011 № 1016 «О регулировании некоторых вопросов в сфере подготовки научных работников высшей квалификации».

Среднее специальное образование - уровень основного образования, направленный на развитие личности учащегося, курсанта, получение ими специальной теоретической и практической подготовки, завершающийся присвоением квалификации специалиста со средним специальным образованием, рабочего со средним специальным образованием. Учреждение среднего специального образования - колледж (ст.186, 191 Кодекса об образовании).

Высшее образование подразделяется на две ступени. На I ступени высшего образования обеспечивается подготовка специалистов, обладающих фундаментальными и специальными знаниями, умениями и навыками, с присвоением квалификации специалиста с высшим образованием. На II ступени высшего образования (магистратура) обеспечиваются углубленная подготовка специалиста, формирование знаний, умений и навыков научно-педагогической и научно-исследовательской работы с присвоением степени магистра. Учреждениями высшего образования являются: классический университет, профильный университет (академия, консерватория), институт, высший колледж (ст.202, 207 Кодекса об образовании).

Послевузовское образование - уровень основного образования, направленный на развитие личности аспиранта, адъюнкта, докторанта, соискателя и реализацию их интеллектуального и творческого потенциала, формирование профессиональных навыков организации и проведение научных исследований.

Применительно к совмещению работы с получением образования послевузовское образование включает в себя аспирантуру (адъюнктуру) - I ступень послевузовского образования, направленную на подготовку специалистов, обладающих навыками планирования и самостоятельного проведения научных исследований, глубокими теоретическими знаниями, позволяющими подготовить квалификационную научную работу (диссертацию) на соискание ученой степени кандидата наук. На I ступени послевузовского образования реализуется образовательная программа аспирантуры (адъюнктуры), обеспечивающая получение научной квалификации «Исследователь». Срок получения послевузовского образования в заочной форме получения образования - не более 4 лет. Образовательные программы послевузовского образования реализуются в учреждениях высшего образования (классических и профильных университетах, институтах), учреждениях дополнительного образования взрослых (академиях последипломного образования, институтах повышения квалификации и переподготовки), научных организациях, а также иных организациях, уполномоченных Президентом Республики Беларусь на реализацию указанных программ (ст.218-221 Кодекса об образовании).

21.10.2016

Аркадий Греченков, кандидат юридических наук, доцент