Фильтры

Образование: изменения законодательства с 15 по 29 февраля

05 марта 2024

Обзор законодательства

В ЕАЭС с 12 февраля взаимно признаются дипломы юристов и педагогов

В Евразийском экономическом союзе вступило в силу решение о взаимном признании государствами - участниками ЕАЭС документов об образовании по педагогическим и юридическим специальностям. Об этом во время видеомоста между столицами ЕАЭС сообщила директор Департамента трудовой миграции и социальной защиты Евразийской экономической комиссии Алтынай Омурбекова, передает корреспондент БелТА.

Алтынай Омурбекова отметила, что одна из целей евразийской интеграции - формирование единого рынка труда. «Договором о ЕАЭС предусмотрено признание документов об образовании, изъятия составляли четыре специальности: педагоги, юристы, медики и фармацевты. И вот хорошая новость: с 12 февраля вступил в силу второй большой протокол (пакет поправок в Договор о ЕАЭС. - прим. БелТА), где юридические и педагогические специальности признаются напрямую», - сказала она.

Представитель ЕЭК добавила, что по медицинским и фармацевтическим специальностям пока остается изъятие в части признания дипломов, так как образовательные программы и сроки подготовки по ним в странах ЕАЭС существенно различаются.

По материалам БелТА

Взаимное признание документов об образовании

Утверждено Соглашение между Правительством Республики Беларусь и Правительством Республики Экваториальная Гвинея о взаимном признании документов об образовании, подписанное в г. Малабо 9 декабря 2023 г.

Постановление Совмина от 21.02.2024 № 112

Ведомственная отчетность на 2024 год

С 23 февраля 2024 г. Минобразования утверждены перечень и формы ведомственной отчетности на 2024 год.

Постановление Минобразования от 29.12.2023 № 377

Минобразования обновило положение об учреждении допобразования одаренных детей и молодежи

Минобразования обновило положение об учреждении дополнительного образования одаренных детей и молодежи. Соответствующее постановление Минобразования от 07.02.2024 № 16 опубликовано на Национальном правовом интернет-портале, сообщает БелТА.

Документ вносит изменения в постановление Минобразования от 22.08.2022 № 275. В частности, пункт о составе приемной комиссии дополнен частью о том, что при необходимости к ее работе на общественных началах могут привлекаться специалисты других организаций с их согласия, имеющие достижения в научной, научно-технической и инновационной деятельности.

Также расширен перечень документов, направляемых на официальный сайт детского технопарка для отбора участников. В их число включена характеристика из учреждения образования, реализующего образовательные программы базового, среднего, специального образования (на уровне общего среднего) за подписью руководителя или уполномоченного им лица.

Положение определяет порядок деятельности учреждения дополнительного образования одаренных детей и молодежи, отбора, приема (зачисления) лиц для освоения содержания образовательной программы, сроки формирования контингента учащихся, перечень документов, которые предъявляются в приемную комиссию, и др.

Постановление вступает в силу после официального опубликования.

По материалам БелТА

Справочно

Постановление № 16 вступило в силу с 25 февраля 2024 г.

Дополнен перечень специальностей, на которые отдельные категории абитуриентов смогут поступить без вступительных испытаний

Постановлением Минобразования от 06.02.2024 № 15 внесены изменения в постановление Минобразования от 09.02.2023 № 44 «О перечнях наиболее востребованных экономикой специальностей».

Изменениями предусмотрена корректировка перечня наиболее востребованных экономикой специальностей, при поступлении на которые отдельные категории абитуриентов зачисляются в учреждения высшего образования Беларуси без вступительных испытаний.

В перечень дополнительно включено 16 специальностей, в том числе:

• историческое образование;

• белорусская филология;

• русская филология;

• библиотечно-информационная деятельность;

• география;

• землеустройство и кадастры;

• техническая эксплуатация воздушных судов и средств наземного обеспечения полетов;

• железнодорожный путь и путевое хозяйство;

• охрана труда на производстве;

• специальное и инклюзивное образование.

На включенные в перечень специальности зачисляются без вступительных испытаний (в том числе поступающие в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с общим высшим и специальным высшим образованием):

• победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Минобразования в учебном году, который завершился в год приема;

• лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью;

• лица, имеющие диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием;

• лица, имеющие диплом о среднем специальном образовании с отличием, в том числе поступающие в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с общим высшим и специальным высшим образованием.

Также на эти специальности могут быть зачислены вне конкурса на места, оставшиеся после зачисления лиц, изъявивших желание поступить в учреждения высшего образования Республики Беларусь для получения общего высшего и специального высшего образования, при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по предметам вступительных испытаний:

• участники заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Минобразования в учебном году, который завершился в год приема, награжденные похвальным отзывом;

• лица, прошедшие срочную военную службу (службу в резерве) в год приема или в году, предшествующем году приема, имеющие рекомендации воинских частей, органов пограничной службы на обучение в учреждениях образования, при поступлении на заочную форму получения образования.

Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

По информации Национального правового интернет-портала Республики Беларусь

Справочно

Постановление № 15 вступило в силу с 21 февраля 2024 г.

Академия образования: белорусский язык для молодежи - маркер интеллигентности

Белорусский язык для молодежи - маркер интеллигентности. Об этом рассказал журналистам заведующий сектором сопровождения национального исследования качества образования и международных исследований в этой области Академии образования Вячеслав Короткевич, передает корреспондент БелТА.

Вячеслав Короткевич отметил, что белорусский язык среди молодежи становится все более популярным. По его словам, он является определенным маркером интеллигентности. Он также рассказал, что около четверти выпускников учреждений общего среднего образования считают, что изучение белорусского языка - «один из маркеров патриотизма и гражданственности». «А около трети выпускников используют белорусский язык в повседневной жизни», - добавил заведующий.

Кроме того, Вячеслав Короткевич напомнил: «В конце 2022 года среди выпускников учреждений общего среднего образования прошло исследование, связанное с гражданской культурой. По его результатам более 90 % выпускников назвали родным белорусский язык».

Он подчеркнул, что Минобразования проводит политику равенства белорусского и русского языков. Сейчас специалистами Академии образования разрабатывается новый стандарт для общих средних, дошкольных и специальных образовательных учреждений, который также будет обеспечивать это равенство. Также Вячеслав Короткевич отметил, что стабилизовалось и количество белорусскоязычных учреждений образования.

По материалам БелТА

Брестский госуниверситет им. Пушкина планирует увеличить набор на бюджетные места педспециальностей

Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина нынешним летом планирует увеличить набор на бюджетные места специальностей педагогической направленности. Об этом корреспонденту БелТА сообщил ректор вуза Юрий Голубев, передает БелТА.

«В этом году в нашем университете планируем значительно увеличить бюджетный набор», - сказал Юрий Голубев. Как он объяснил, такой шаг поможет решить кадровый вопрос, с которым сталкивается система общего среднего образования. «Здесь в тесной связке работаем с Министерством образования, главным управлением по образованию Брестского облисполкома», - добавил ректор.

В частности, планируется увеличить число бюджетных мест на специальности филологического, физико-математического, социально-педагогического, психолого-педагогического факультетов, а также факультета физического воспитания и спорта. Цифры приема еще не утверждены. Предварительно, в БрГУ имени А.С. Пушкина набор на бюджет на дневной форме обучения на специальности педагогической направленности намерены увеличить на 47 %.

Ректор подчеркнул, что университет работает в тесной связке с заказчиками кадров. Предприятия и организации ориентируют на поиск и мотивацию молодых людей, которые будут учиться по целевому направлению. «Наш главный заказчик - система образования. Целевая подготовка - хороший инструмент, чтобы решить кадровую проблему. Заинтересованные руководители школ, гимназий, лицеев, колледжей используют такую возможность. Буквально за руку приводят мотивированных ребят из своих учреждений образования, которые поступают (а траектория поступления здесь облегченная), учатся и возвращаются туда уже на свое рабочее место», - акцентировал внимание Юрий Голубев. В прошлом году в вуз зачислили 92 целевика.

Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина - старейший университет Брестской области. В вузе ведется обучение на девяти факультетах.

По материалам БелТА

Еще 40 учреждений среднего образования Минской области перешли на новые подходы в питании

Еще 40 учреждений общего среднего образования Минской области перешли на новые технологии и принципы питания, сообщили БелТА в Минском областном центре гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья, подводя итоги прошлого года, передает БелТА.

Учитывая положительные результаты пилотного проекта, с 1 сентября 2023 г. на новые принципы школьного питания перешло 407 учреждений общего среднего образования, с января 2024 г. - 447 учреждений.

В центре напомнили, что проведение пилотного проекта в учреждениях общего среднего образования позволяло апробировать новые технологии и принципы организации школьного питания.

По результатам проведения пилотного проекта, в учреждениях общего среднего образования Минской области горячее питание стали получать 98 % учащихся (до этого - 95 %). Уменьшилось количество пищевых отходов. В рационы питания обучающихся введено 37 новых фирменных блюд.

По словам специалистов, контроль организации питания обучающихся в учреждениях образования оставался одним из приоритетных направлений в 2023 году.

По материалам БелТА

Занятие по огневой подготовке для руководителей вузов прошло в Военной академии

В Военной академии Беларуси под руководством заместителя министра обороны генерал-майора Андрея Жука прошло инструкторско-методическое занятие по огневой подготовке с руководящим составом учреждений высшего образования, сообщили БелТА в Минобороны, передает БелТА.

Во время сбора особое внимание было уделено курсам начальной военной подготовки, которые будут введены во всех белорусских вузах с 1 сентября. Участникам мероприятия были продемонстрированы элементы занятий по тактической медицине, инженерной подготовке, радиационной, химической и биологической защите.

В спортивно-стрелковом комплексе имени маршала С.К.Тимошенко руководители вузов также посостязались в стрельбе из пистолета Макарова. Победители соревнований получили грамоты и ценные подарки от имени министра обороны.

По материалам БелТА

Без учебников, расписания и на удаленке. СК раскрыл мошенническую схему частной школы «Смарт Скул»

Главное следственное управление Следственного комитета завершило расследование уголовного дела о мошенничестве, совершенном в особо крупном размере, в отношении руководителей частной школы «Смарт Скул». Подробностями расследования уголовного дела с БелТА поделились в отделе информации и связи с общественностью Следственного комитета, передает БелТА.

Обвиняемый, являясь учредителем ЧУО «Средняя школа "Смарт Скул"», в группе с жительницей Минска - одним из руководителей учреждения, и другими лицами в период с июля 2021 г. по август 2022 г. путем умышленного введения родителей школьников в заблуждение относительно реальных образовательных возможностей подконтрольного им учреждения завладел деньгами, перечисленными за обучение детей. Фактически деньги, получаемые за обучение, не использовались в образовательных целях, для укрепления материальной базы или выплаты заработной платы, а выводились на счета подконтрольных субъектов хозяйствования.

В ходе расследования уголовного дела установлено, что в 2020-2023 учебных годах «Смарт Скул» якобы официально принимали на обучение не более 25 учащихся 1-4 классов, однако в 2021-2022 учебном году в частной школе без факта зачисления обучалось более 600 несовершеннолетних, по возрасту соответствующих 1-11 классам. Данный факт скрывался от Минобразования, местных исполнительных и распорядительных органов власти. Школьникам оказывались лишь консультационные и репетиторские услуги, причем «обучали» детей удаленно посредством программы Zoom. Кроме того, учебная деятельность велась в помещениях, не соответствующих санитарно-эпидемиологическим требованиям. Так, значительное число несовершеннолетних в течение длительного времени не осваивали обязательную образовательную программу на уровне общего среднего образования.

Следствием установлено, что в «Смарт Скул» отсутствовали учебники и учебные пособия, выдавались ведомости четвертных отметок без фактического освоения слушателями соответствующей образовательной программы, не формировалось штатное расписание. Кроме того, большинство учителей не были приняты на должность в соответствии со штатным расписанием, а числились в качестве педагогов дополнительного образования в других подконтрольных субъектах хозяйствования или были зарегистрированы как индивидуальные предприниматели, а некоторые вели уроки и вовсе без оформления трудовых отношений. Наконец, в личные карточки учащихся сведения вносились без издания соответствующих приказов.

Общий ущерб составил более миллиона рублей. В настоящие время всем фигурантам уголовного дела предъявлены обвинения за мошенничество, совершенное в особо крупном размере. Материалы уголовного дела переданы прокурору для направления в суд.

По материалам БелТА

Минобразования изучает эффективность действия норм постановления «Аб установе агульнай сярэдняй адукацыi»

Минобразования организует проведение правового мониторинга ведомственного постановления от 19.09.2022 № 322 «Аб установе агульнай сярэдняй адукацыi».

Задачами правового мониторинга являются:

1) оценка эффективности норм постановления;

2) выявление и анализ недостатков правового регулирования общественных отношений, их причин, а также последствий, которые возникли в процессе применения постановления;

3) выработка предложений о совершенствовании законодательства и практики его применения, принятии мер по надлежащей реализации постановления.

В рамках проведения правового мониторинга предлагается всем заинтересованным направлять информацию и предложения, в том числе о (об):

• актуальности норм постановления, наличии в нем устаревших и неэффективных норм;

• наличии пробелов, коллизий и иной правовой неопределенности, внутренних противоречий в постановлении, наличии (отсутствии) единообразной практики его применения;

• положительных и отрицательных последствиях издания и применения постановления;

• наличии случаев нарушения норм постановления;

• количестве и содержании обращений, связанных с применением постановления;

• необходимости корректировки постановления (по возможности с конкретными предложениями и (или) формулировками и их обоснованием, в том числе финансово-экономическим).

По указанным вопросам можно будет высказаться в специальной теме на Правовом форуме Беларуси с 21 февраля по 10 марта 2024 г.

По информации Национального правового интернет-портала Республики Беларусь

Обзор важных аналитических материалов

Бухгалтеру

Корреспонденция счетов: Сокращение продолжительности рабочего дня матери: документальное подтверждение, бухгалтерский учет

Матери, воспитывающей троих детей в возрасте до 16 лет, по согласованию с нанимателем продолжительность работы сокращается на 1 ч.

Автор ответил на вопросы:

1) как правильно оплачивать этот час; нужен ли для его оплаты расчет среднего заработка;

2) какие документы должна представить работница для сокращения продолжительности работы (смены) на 1 ч.;

3) как отражается в бухгалтерском учете оплата этого часа?

Пособие: Вычеты по подоходному налогу: ответы на вопросы сообщества «Бизнес-Инфо»

Материал включает ответы на вопросы, которые пользователи Сообщества задавали по теме предоставления вычетов по подоходному налогу.

Экономисту

Расчет: Оценка финансового состояния организации по итогам года

В материале показано, как рассчитать финансовые показатели, по которым оценивается финансовое состояние организации.

Вопросы-ответы:

1. Столовая организации реализует продукцию общественного питания своим работникам. Установлено ли законодательством ограничение наценки на продукцию общественного питания?

2. Учреждение образования передало в безвозмездное пользование организации общепита помещение для размещения столовой. Позднее по просьбе ссудополучателя в этом помещении и в примыкающих местах общего пользования проведена дератизация. Какую часть расходов на дератизацию можно выставить к возмещению ссудополучателю?

Юристу

Судебная практика: Риски использования личной почты и телефона работника с точки зрения защиты персональных данных

Кадровику

Алгоритм действий нанимателя, если работник отказывается от использования трудового отпуска

Автор привел алгоритм действий нанимателя в случае отказа работника от использования трудового отпуска, предоставленного с соблюдением требований законодательства, и примеры документов по оформлению ситуации.

Пособие: Копии распорядительных документов по личному составу, включаемые в состав личного дела

Автор разъяснил, необходимо ли заверять распорядительные документы по личному составу, включаемые в состав личного дела.

Пособие: Вопросы организации переподготовки (подготовки) рабочих в учреждении образования

Автор рассмотрел ситуацию, когда учреждение образования осуществляет обучение по программам среднего специального образования, а также реализацию образовательных программ дополнительного образования взрослых (переподготовка рабочих, подготовка рабочих), и ответил на следующие вопросы:

1) должно ли обучение дополнительного образования взрослых обязательно быть по 8 ч. в день (40 ч. в неделю);

2) может ли подготовка или переподготовка рабочих быть в вечерней форме обучения и составлять, например, 4 ч. в день;

3) если в перечне профессий для подготовки рабочих (приложение к постановлению Минобразования и Минтруда и соцзащиты от 30.01.2018 № 7/14) установлен срок обучения 3 месяца по профессии, можно ли его увеличить до 4 месяцев;

4) если преподаватели и мастера производственного обучения с 08:00 до 17:00 ведут основные занятия у учащихся (детей), то каким образом педагогические работники должны вести занятия по дополнительному образованию взрослых?

Вопрос-ответ:

Нужно ли признавать документы об образовании граждан стран ЕАЭС, претендующих на занятие педагогической или юридической деятельностью в Беларуси?

Специалисту в строительстве

Комментарий: Новеллы законодательства о государственных закупках. Комментарий к Закону от 31.01.2024 № 354-З

С 04.02.2024 вступили в силу изменения и дополнения в Закон от 13.07.2012 № 419-З «О государственных закупках товаров (работ, услуг)». В материале разъяснено, что изменилось в порядке проведения разных процедур госзакупок.

Специалисту по охране труда

Алгоритм установления дополнительных специальных перерывов при работе за компьютером

Автор описал процедуру установления дополнительных перерывов для тех, кто работает за компьютером, и привел необходимые документы.

Пособие: Обязательные медосмотры работников учреждения образования

Нюансы прохождения обязательных медосмотров работниками учреждений образования автор разъяснил в разделах материала:

1) «Необходимость проведения медосмотров работников»;

2) «Гарантии работникам при прохождении медосмотров»;

3) «Медосмотры при выполнении работ».

Некоторые интересные обсуждения на Правовой платформе «Бизнес-Инфо» https://bii.by:

1. Учреждение дополнительного образования командирует в качестве сопровождающего педагога дополнительного образования с группой учащихся для участия в фестивале-конкурсе в г. Минск на 2 дня. По какой статье бюджетной классификации оплатить командировочные расходы сопровождающему: по статье 1 10 04 01 или 1 10 10 08?

2. Если работник в сфере образования (колледж профтехобразования) по основной должности преподавателя (мастера) получает надбавку за работу в отрасли (21 %), положена ли эта надбавка ему же как педагогу допобразования, если он работает по внутреннему совместительству?

3. Можно ли брать академический отпуск, закончив первый семестр колледжа?