Фильтры

Образование: изменения законодательства с 15 по 31 марта

04 апреля 2024

Обзор законодательства

Перечень учреждений образования для повышения квалификации педработников установлен в Беларуси

С 30 марта 2024 г. установлен перечень учреждений образования, в которых педагогические и иные работники государственных учреждений образования, реализующих образовательные программы дошкольного, специального, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего образования, дополнительного образования детей и молодежи, дополнительного образования одаренных детей и молодежи, дополнительного образования взрослых, проходят повышение квалификации и переподготовку за счет средств республиканского или местных бюджетов.

Постановление Минобразования от 12.01.2024 № 7

Утверждены учебные программы трех факультативных занятий

С 28 марта 2024 г. Минобразования утвердило учебные программы трех факультативных занятий:

• «Когда учиться легко. В мире конструирования» для III-IV классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

• «В мире информации» для V-VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

• «Лик Беларуси: экология и устойчивость» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания.

Постановление Минобразования от 04.03.2024 № 26

Установлены перечни профильных классов (групп) профессиональной направленности и специальностей

С 27 марта 2024 г. Совмином установлены:

• перечень профильных классов (групп) профессиональной направленности учреждений общего среднего образования;

• перечень специальностей, на которые могут быть зачислены без вступительных испытаний в учреждения высшего образования Республики Беларусь лица, прошедшие обучение в соответствующих профильных классах (группах) профессиональной направленности учреждений общего среднего образования.

Постановление Совмина от 21.03.2024 № 197

Уточнен порядок проведения централизованного тестирования

С 27 марта 2024 г. внесены изменения в Положение о порядке организации и проведения централизованного тестирования, утв. постановлением Совмина от 06.06.2006 № 714.

В частности, уточнен перечень лиц, которые допускаются к участию в централизованном тестировании.

Постановление Совмина от 21.03.2024 № 197

Изменены сроки приема документов и сдачи экзаменов для целевиков

Постановлением Минобразования от 01.03.2024 № 25 скорректирована Инструкция о порядке и сроках подачи документов для участия абитуриентов в конкурсе, проведения вступительного испытания и зачисления абитуриентов для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов. Соответствующие изменения внесены в постановление ведомства от 17.08.2022 № 268.

Правовым актом, в частности, для абитуриентов-целевиков предусмотрены следующие сроки:

• подачи документов и проведения собеседования с абитуриентами, указанными в абз.16-18 и 20 ч.1 п.24 Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утв. Указом от 27.01.2022 № 23, - с 27 июня по 2 июля (ранее - с 1 по 5 июня);

• проведения вступительного испытания - с 4 по 10 июля (ранее - с 6 по 13 июня);

• зачисления - по 12 июля (ранее - по 16 июня).

Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

По информации Национального правового интернет-портала Республики Беларусь

Справочно

Постановление № 25 вступило в силу с 22 марта 2024 г.

Минобразования утвердило порядок проведения собеседования с выпускниками профильных классов

Минобразования утвердило Инструкцию о порядке проведения собеседования с выпускниками профильных классов белорусских школ. Это предусмотрено ведомственным постановлением от 12.02.2024 № 17, официально опубликованным на Национальном правовом интернет-портале, сообщает БелТА.

Документ устанавливает порядок проведения с абитуриентами, изъявившими желание поступить в вуз для получения высшего образования, собеседования для зачисления без вступительных испытаний, в том числе в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с общим высшим и специальным высшим образованием. Собеседование проводится с целью выявления личностных, деловых качеств, способностей и мотивации абитуриентов к получению высшего образования по соответствующим специальностям.

Согласно инструкции, к собеседованию допускаются абитуриенты, прошедшие обучение в профильных классах, при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 баллов по всем остальным учебным предметам, а также рекомендации педагогического совета школы, которую они окончили. При этом для профильных классов аграрной направленности допустят к собеседованию при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний. Для участия в собеседовании абитуриент должен подать в приемную комиссию учреждения высшего образования заявление.

Задания для проведения собеседования ежегодно составляются комиссией вуза, их содержание должно в полном объеме отражать содержание школьного профильного факультатива. Испытание проводится в устной форме. По его результатам комиссия принимает решение о прохождении или непрохождении абитуриентом собеседования, итог объявляется сразу после завершения испытания. В случае несогласия с результатом абитуриент или его законный представитель могут подать апелляцию.

Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

По материалам БелТА

Справочно

Постановление № 17 вступило в силу с 24 марта 2024 г.

Минтруда и соцзащиты утвердило профстандарт в сфере образовательных услуг

Минтруда и соцзащиты утвердило профстандарт в сфере образовательных услуг. Это предусмотрено постановлением Минтруда и соцзащиты от 29.12.2023 № 56, которое вступило в силу с 1 апреля 2024 г., сообщает БелТА.

Профессиональный стандарт содержит характеристику трудовых функций для двух должностей служащих: преподаватель и мастер производственного обучения учреждения образования.

Профессиональный стандарт - характеристика содержания трудовых функций и требований к квалификации, необходимой для их исполнения. На основании профстандартов определяются наименования профессий рабочих (должностей служащих), трудовые функции, наличие у работника соответствующей квалификации.

По материалам БелТА

Игре на гитаре, скрипке, фортепиано и других инструментах будут обучать школьников на факультативах

Игре на гитаре, скрипке, фортепиано и других инструментах будут обучать школьников во время факультативных занятий. Это следует из постановления Минобразования от 09.01.2024 № 3, которое опубликовано на Национальном правовом интернет-портале, сообщает БелТА.

Документ утверждает учебные программы факультативов по игре на таких музыкальных инструментах, как гитара, скрипка, фортепиано, цимбалы, синтезатор. Они рассчитаны на I-IX классы учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

В частности, учебная программа по игре на гитаре рассчитана на 68 ч. в I-II классах и 70 ч. в III-IX классах (2 ч. в неделю). Занятия будут проводиться в индивидуальной форме из расчета 2 учебных часа в неделю на каждого учащегося. В результате учащиеся будут знать жанровые и стилистические особенности исполняемых произведений; названия и обозначения основных приемов игры на гитаре; основные биографические сведения о композиторах, создававших произведения для гитары. Школьники будут уметь разбирать и грамотно исполнять произведения различных стилей и жанров (в пределах программных требований); анализировать форму и структуру исполняемого произведения, используемые в нем средства выразительности; использовать комплекс необходимых технических приемов; самостоятельно разучивать и исполнять несложные произведения. Также они овладеют навыками качественного звукоизвлечения; свободного чтения нотного текста несложных произведений; игры в ансамбле; подбора по слуху; аккомпанирования; импровизации.

По материалам БелТА

Новации вступительной кампании - 2024

Второй год подряд вступительная кампания начинается с ЦЭ для учащихся 11 классов. В этом году со школой простятся около 55,4 тысячи ребят.

Для выпускников экзамены начнутся 27 мая - ЦЭ по предмету на выбор и 30 мая - по русскому или белорусскому языкам.

Стоит отметить, что предусмотрены резервные дни 21 и 23 июня - для сдачи испытания тем учащимся, которые по уважительным причинам не смогли принять участие в ЦЭ в установленные сроки (по болезни и иным причинам).

Что из новаций? В этом году Минобразования сделало серьезный шаг навстречу тем, кто нарушил инструкцию при сдаче ЦЭ. Нарушители смогут пройти испытание 19, 21 августа. Ранее пересдача была только через год.

В связи с таким нововведением Министр образования Андрей Иванец в обращении к абитуриентам и родителям дал разъяснение - иные сроки установлены, чтобы ребята могли поступить в колледжи. Вступительная кампания в университеты к этому моменту уже закончится.

Комиссии, которые будут работать в каждой аудитории, очень строго проследят за тем, чтобы были соблюдены абсолютно справедливые и прозрачные условия для каждого выпускника, потому что на кону стоит не только выпуск из общей средней школы, но и поступление в университет.

Подробнее см. здесь.

По материалам сайта Минобразования

Цифры приема, новые специальности и специализации. Вузы Беларуси провели Единый день открытых дверей

Единый день открытых дверей прошел во всех вузах и колледжах Беларуси. Масштабное мероприятие организовано во время общереспубликанской акции «Я выбираю профессию» с привлечением организаций - заказчиков кадров. Среди задач новации значится развитие системы национального образования и эффективного использования кадрового потенциала, содействие самоопределению абитуриентов в выборе профессии, информирование общественности о вузах и колледжах, а также кадровых потребностях организаций - заказчиков кадров. Ректоры ведущих вузов страны рассказали корреспонденту БелТА о предстоящей вступительной кампании, о новых специальностях и контрольных цифрах приема этого года, передает БелТА. Подробнее см. здесь.

По материалам БелТА

БГПУ планирует увеличить бюджетный прием на некоторые педспециальности

В этом году планируется увеличить прием на бюджетную форму обучения на некоторые педагогические специальности. Об этом, отвечая на вопрос корреспондента БелТА, сообщил ректор Белорусского государственного педагогического университета Александр Жук перед началом диалоговой площадки «Перспективы профессионального становления молодых специалистов в учреждениях образования Минщины», которая прошла в вузе, передает БелТА.

«Позиция Министерства образования состоит в том, чтобы увеличить бюджетный прием на педагогические специальности. В этом году планируется увеличить прием на специальности психологического профиля, на специальности, связанные с инклюзивным, специальным образованием, на физико-математический профиль, то есть специальности, которые более всего востребованы. Планируется, что бюджетный прием будет увеличен, а платный - немного сокращен», - рассказал Александр Жук.

Он отметил, что работа эта плановая и не может быть одномоментного резкого увеличения. «Мы работаем под заказ, и сегодняшняя встреча с представителями Минской области как раз нацелена на то, чтобы определиться, кого и сколько требуется готовить в этом году. В Минской области есть потребность в специалистах направлений "математика", "физика", "информатика" - всего 124 человека. Выпуск этого факультета в нынешнем году составляет 75 человек. Понятно, что все потребности мы не сможем удовлетворить. Самым важным на этом фоне становится увеличение целевого набора. С этого года поставлены задачи увеличить целевой набор на педспециальности до 60 %. Я полагаю, что Минская область, имея сеть педагогических классов, проведет эту работу. Здесь интересы совпадают: целевики должны отрабатывать 5 лет, и выпускники педагогических классов имеют такой же срок отработки. Поэтому нам надо совместить это все и решить задачу, то есть работать с теми ребятами, кто обучается в педклассах», - проинформировал ректор.

По материалам БелТА

Выпускникам еще двух лицеев разрешили поступать в свои вузы без испытаний

Выпускники лицеев Белорусского национального технического университета и Витебского государственного университета имени П.М. Машерова в случае отличной успеваемости смогут поступать в свои вузы без испытаний. Об этом журналистам сообщил начальник главного управления профессионального образования Минобразования Сергей Пищов, передает корреспондент БелТА.

«Несколько расширены возможности поступления выпускников лицеев при учреждениях высшего образования. Если в прошлом году поступать в свои альма-матер при отличной успеваемости без экзаменов могли выпускники лицея БГУ, лицея Белорусско-Российского университета и лицея Полесского государственного университета, в этом году в данный перечень добавлены лицей Витебского государственного университета имени П.М. Машерова и Белорусского национального технического университета», - рассказал Сергей Пищов.

Он напомнил, что условия для этого остались прежние. «Поступать выпускники данных лицеев в свои вузы могут в случае, если у них в документе в образовании имеются отметки не ниже 8, а по учебным предметам, соответствующим профильным предметам вступительных испытаний, - не ниже 9. Эти условия необходимо выдерживать», - подчеркнул представитель Минобразования

По материалам БелТА

Обзор важных аналитических материалов

Бухгалтеру

Пособие-навигатор: Амортизационная политика на 2024 год (в вопросах и ответах)

Ответы на вопросы по амортизации основных средств размещены в разделах материала:

1) «Начисление амортизации по основным средствам»;

2) «Срок использования основных средств»;

3) «Работа комиссии по амортизационной политике».

Пособие-навигатор: Уничтожение документов после налоговой проверки: 4 ответа специалиста на вопросы сообщества «Бизнес-Инфо»

В Сообществе пользователи задают вопросы про уничтожение документов после проведения налоговой проверки.

В материале приведены ответы на эти вопросы Елены Шумской, заведующей отделом документоведения учреждения «Белорусский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела».

Пособие: Доходы, освобождаемые от обложения подоходным налогом, в отношении которых налоговые агенты представляют сведения о доходах

Все налоговые агенты обязаны представлять в налоговые органы сведения о доходах физических лиц (ч.2 п.6 ст.85 НК).

В материале на конкретных ситуациях рассмотрен порядок отражения в сведениях за 2023 год доходов, освобождаемых от налогообложения подоходным налогом.

Вопрос-ответ:

Учреждение образования в 2023 году выплачивало студентам, которые в нем обучались, стипендию. Необходимо ли в отношении стипендии представлять в налоговый орган сведения о доходах?

Экономисту

Вопрос-ответ:

Как рассчитать коммунальные услуги по договору аренды при сдаче помещений в почасовую аренду? Каким законодательством руководствоваться?

Юристу

Пособие: Процедура признания в Республике Беларусь документов об образовании, выданных в иностранных государствах

В разделах материала рассмотрены вопросы признания в Республике Беларусь документов об образовании, выданных в иностранных государствах:

1) «Понятие процедуры признания документов»;

2) «Орган, осуществляющий процедуру признания»;

3) «Перечень документов для процедуры признания документа об образовании»;

4) «Оплата процедуры признания документов»;

5) «Срок рассмотрения заявления»;

6) «Экспертиза документов об образовании»;

7) «Невозможность признания документов»;

8) «Свидетельство о признании документов об образовании»;

9) «Случаи, когда процедура признания документов не нужна»;

10) «Перевод отметок по 10-балльной шкале».

Пособие: Формы получения образования в Республике Беларусь. Возможность обучения по индивидуальному учебному плану и получения образования на дому (в вопросах и ответах)

Все больше родителей интересуют способы образования, альтернативные традиционным. Вопросы по этой теме сгруппированы в материале в разделах:

1) «Обязательность образования»;

2) «Формы получения образования»;

3) «Обучение по индивидуальному учебному плану»;

4) «Получение образования на дому».

Пособие: Получение общего среднего образования экстерном: разбираем ситуацию

В материале рассмотрена ситуация, как для поступления в вуз получить общее среднее образование экстерном.

Пособие: Социально опасное положение: когда семью могут поставить на учет

Автор рассмотрел условия признания детей находящимися в социально опасном положении.

Вопрос-ответ:

Можно ли направить ребенка на обучение в школу иностранного государства? Нужно ли представлять какие-либо документы белорусской стороне?

Кадровику

Алгоритм организации и ведения кадрового учета

В материале приведен алгоритм организации и ведения кадрового учета, а также рассмотрено понятие кадрового делопроизводства.

Пособие: Документы для назначения трудовой пенсии

После обращения работника с заявлением о назначении пенсии наниматель готовит необходимые документы для подачи в органы по труду, занятости и соцзащите. В процессе их подготовки работодатель обращается в учреждения, организации, к ИП за получением соответствующих документов.

Данная тема изложена в разделах материала:

1) «Порядок представления документов для назначения пенсии»;

2) «Справка о заработке»;

3) «Заявление об установлении факта получения заработной платы и ее размер»;

4) «Иные документы, необходимые для назначения пенсии».

Пособие: Тарифные разряды для общих должностей служащих бюджетных организаций

Тарифы оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций, определяются по базовой ставке и коэффициентам тарифного разряда тарифной сетки (кратным размерам базовой ставки). Тарифный разряд работников конкретной отрасли устанавливается соответствующим министерством.

В материале рассмотрено, как определить тарифный разряд по должностям служащих, которые являются общими для всех видов деятельности, по трем категориям:

1) руководители;

2) специалисты;

3) другие служащие.

Вопрос-ответ:

Можно ли учащемуся, находящемуся за границей и приславшему заявление по факсу, предоставить академический отпуск?

Секретарю

Форма документа:

Внутренняя опись документов дела учащегося колледжа (пример).

Специалисту в строительстве

Комментарий: Процедуры государственных закупок - изменения. Комментарий к постановлению Совмина от 12.03.2024 № 169

Комментируемое постановление вносит изменения в постановления Совмина от 17.03.2016 № 206 и от 15.06.2019 № 395.

Читайте в материале:

1) о расширении перечня товаров, страна происхождения которых подтверждается выпиской из евразийского реестра промышленных товаров государств - членов ЕАЭС:

- в целях допуска иностранных товаров к участию в процедурах государственных закупок;

- для целей применения преференциальной поправки в размере 15 %;

2) о расширении возможности использования процедуры закупки из одного источника.

Специалисту по охране труда

Пособие-навигатор: Основные нарушения при проведении противопожарных инструктажей

Требования к проведению противопожарных инструктажей установлены гл.2 Инструкции о порядке подготовки работников по вопросам пожарной безопасности и проверки их знаний в данной сфере, утв. постановлением МЧС от 21.12.2021 № 82.

Автор рассмотрел наиболее часто допускаемые нарушения в разделах материала:

1) «Вводный противопожарный инструктаж»;

2) «Первичный противопожарный инструктаж»;

3) «Повторный противопожарный инструктаж»;

4) «Внеплановый и целевой противопожарный инструктаж»;

5) «Иные нарушения при проведении противопожарных инструктажей».

Вопрос-ответ:

Нужно ли вывешивать опись пожарного щита? Если да, то в каком месте?

Экологу

Пособие: Разрешено выкапывать дикорастущие растения в лесу: какие и где

23 января 2024 г. вступила в силу новая редакция ЛК, согласно которой можно выкапывать произрастающие на землях лесного фонда дикорастущие растения. Автор разъяснил, кому и для каких целей предоставлено право на их выкапывание, какие особенности необходимо знать и соблюдать лесопользователям, нужно ли получать разрешение и вносить плату за лесопользование.

Вопросы-ответы:

1. Нужно ли юрлицам и ИП получать разрешение на выкапывание дикорастущего растения для его использования в качестве посадочного материала для озеленения и благоустройства территорий?

2. Какая ответственность установлена за выжигание сухой растительности?

Некоторые интересные обсуждения на Правовой платформе «Бизнес-Инфо» https://bii.by:

1. Можно ли внести исправления в аттестат об окончании колледжа? Была неверно указана буква в фамилии выпускника. Для назначения пенсии по возрасту из-за ошибки период обучения не был включен в трудовой стаж.

2. На конкурс в Санкт-Петербург едут несовершеннолетние учащиеся с закрепленными за ними преподавателями. Какие документы нужны от учреждения образования?

3. Учреждение образования оказывает транспортные услуги предприятию. Может ли быть составлен договор уступки права требования для расчетов за транспортные услуги со стороны предприятия?

4. Молодой специалист с августа 2023 г. по распределению работает поваром в учебном учреждении. После болезни он предъявил директору учреждения врачебное заключение о запрете работы по специальности в связи с заболеванием. Как в этой ситуации поступить руководителю?

5. Требуется ли брать согласие у учителей, если в классах висят видеокамеры?

6. Учитель учреждения образования, которому затарифицирована педагогическая нагрузка 19 ч. в неделю с режимом работы - по расписанию занятий, хочет, чтобы наниматель уменьшил педнагрузку на 9 ч. Имеет ребенка до 14 лет. Это будет установление неполного рабочего времени или установление неполной педагогической нагрузки?

7. Учреждение образования. Проведена государственная процедура закупки, заключен договор на поставку продуктов питания, договор на сегодняшний день действующий. Можно ли по этому договору уменьшить объем товара? И если да, то на какой процент?

8. В каких случаях учреждение образования может проводить текущий ремонт, ремонтно-строительные работы не в каникулярный период по СанПиН?